sábado, 2 de junio de 2007

Educación Sexual, objetivos


Los objetivos de mi proyecto, el cual trata sobre el tema de la Educación sexual en Chile, son principalmente informar y crear conciencia en la ciudadanía (especialmente en los jóvenes que inician su vida sexual).

Reflexionar sobre la concepción de sociedad educadora respecto de la vida sexual de sus ciudadanos y sus implicancias en el enfrentamiento de las necesidades educativas de personas y comunidades hoy en día.

Comprender la diferencias existentes entre relación sexual como un acto de amor entre dos personas, y lo meramente físico.

Conocer las tendencias educativas actuales respecto a este ámbito.

Identificar las características de la actual sociedad del conocimiento (influencia de las NTICs) y su influencia en la educación sexual.

Conocer los modelos educativos formales, no formales e informales que se utilizan en la educación sexual.

Educación social

Dentro del sistema educativo, la educacion sexual corresponderia tan solo a una rama de la Educacion Social, la que comprende aspectos mucho mas amplios.
La Educacion Social es humanizar y acercar al hombre a los valores, al conocimiento antropologico, aprender a desarrollar instancias de opinion respecto de temas relevantes para crecer como individuos y como sociedad, diversidad cultural, politica, el medio ambiente, desigualdad, etc. Tener una vision respetuosa y abierta frente al mundo que constantemente esta cambiando, siendo importante conservar preceptos fundamentales como la libertad, los derechos inherentes a los seres humanos y por supuesto la educacion.

Ciudad Educadora


La ciudad no es sólo el conglomerado urbanístico y de pobladores, sino que es un gran alma, está viva, es un cuerpo que siente, que se mueve, tiene un corazón propio, un ambiente y un contexto global de vida y aprendizaje.
La ciudad educativa es una propuesta inconclusa que se encuentra en proceso de trabajar y construir. Atraviesa la historia del ser humano y de las ciudades, desde la Polis griega, pasando por las Cívitas romana, hasta las ciudades de hoy.
Se propone sacar la educación de los espacios cerrados en donde se halla confinada, para trasladarla a los lugares de reunión, a las fábricas, a las plazas y parques, a las calles, en fin, a los espacios públicos. Es decir, que la ciudad se construye en escenarios y ambientes globales de aprendizaje en donde confluyen procesos, estrategias y vivencias educativas, así como el concepto de educación permanente a lo largo de la vida.

Sociedad Educativa

En la sociedad anterior, estable, simple y repetitiva, la memoria dominaba el proyecto, los principios se transmitían inmutables, los modelos ejemplares se conservaban como arquetipos.
En la sociedad actual, inestable, inventiva e innovadora, el proyecto se superpone a la memoria, el futuro domina el pasado, los modelos son constantemente puestos en tela de juicio.
Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento, desarrollo humano
Madurez de la condición humana, paso del individuo a la comunidad.
Aprender en comunidad (aprendizaje social)

viernes, 1 de junio de 2007

Contexto Cultural

Nuestra sociedad chilena nace a partir de la colonia. Nuestro país, así como la mayoría de los países latinoamericanos, nace a partir de la dominación española, lo que produce desde un principio la tendencia a seguir las decisiones de otros.
Chile en particular me parece estar constituido de una sociedad poco dada a tomar la iniciativa, al contrario, deseamos que todo se nos "dé en bandeja".
Me parece que aún seguimos siendo una colonia, pero ahora de Estados Unidos, lo que significa adoptar como propias tendencias y modas ajenas a nuestra idiosincracia. Dentro de este contexto me atrevería a decir que, al seguir al pie de la letra ideas ajenas, no podemos encacillarlas dentro de nuestro marco cultural.
Nosotros siempre hemos sido un país regido por la Iglesia Católica, lo que se traduce en una visión de la sexualidad como algo malo, pecaminoso, un tema tabú.
A mi parecer, podría ser por esta razón que nuestra sociedad no está acostumbrada a percibir la sexualidad como algo normal, no ven la importancia de la Educación sexual. Se tiende a confundir educación sexual con incentivar a la población a relacionarse sexualmente.
Los países desarrollados, tienden a tener una mentalidad con respecto a la sexualidad mucho más abierta que la nuestra más bien conservadora, lo que produce tal vez un choque.
Tanto niños, jóvenes y adultos, adoptan modas ajenas a ellos mismos, por lo que se produce una pérdida de la propia identidad de manera notoria.
Por ejemplo hoy en día está de moda ser homosexual, ya sea gay o lesbiana, y donde no existe una educación sexual apropiada como base, los jovenes se ven desorientados, ya no saben si su comportamiento es por seguir la moda o por que realmente son homosexuales, cómo podrían saberlo?

Ironía

Este video tal vez no es el más adecuado para referirnos al tema de la educación sexual, pero lo he elgido justamente por eso, porque es así como generalmente hablamos del tema, a modo de risa y burla.

De todas maneras se emiten opiniones que son justamente a lo que trato de referirme, por ejemplo de lo "contraproducente" que puede ser la enseñanza de sexualidad en la escuela, la masturbación, etc.

Mision del MINEDUC


Existe un grave problema en nuestro sistema educativo actual, el gobierno prioriza otros criterios para efectos de una educación de calidad y crea soluciones "parche".
Los Objetivos curriculares transversales no se están cumpliendo en su totalidad en los establecimientos educacionales, lo que dificilmente conllevará a una educación de calidad.

Existe una tendencia a no tocar el tema de la sexualidad en los establecimientos educacionales.
Probablemente los establecimientos otorgan una educación sexual, pero ésta es más bien de tipo biológica y no social.
Existe cierto conformismo de parte de los docentes al entregarles a los alumnos información teórica en materia no contextualizada.

La misión del mineduc es entregar una educación de calidad y esta debe hacerse cargo de la educación sexual.

jueves, 31 de mayo de 2007

Campañas de prevención


Se han efectuado diversas campañas de prevención tanto para evitar las enfermedades de transmisión sexual, como así también las de embarazos no deseados e incluso el aborto.

Responsabilidad: formación etica y moral

Muchos de los problemas a nivel social que enfrentan los jóvenes hoy en día, como los embarazos no deseados, las enfermadades venéreas, las drogas, alcohol, etc. se deben a la falta de formación ética, al vacío espiritual, a la inseguridad y la baja autoestima.


La falta de una correcta Educación sexual, que debe ser entregada tanto por la familia, colegio y a nivel de sociedad entera, se ve cada día más y más alejada de su punto escencial.


Los jóvenes aprenden de sexualidad generalmente a partir de los amigos o compañeros de escuela, de la pornografía proveniente de los medios masivos de comunicación, formándose una visión erronea o virtual de la realidad.

miércoles, 30 de mayo de 2007

Tipos de Educación: formal, no formal, informal

Educación formal: es la educación que se transmite en instituciones reconocidas, sobre todo el colegio en sus múltiple variantes, y que responde a un curriculum establecido, normalmente controlado por el gobierno u otras instituciones. Tiene diferentes grados de obligatoriedad según el sistema educativo de cada país.

Educación no formal: se da en aquellos contextos en los que, existiendo una intencionalidad educativa y una planificación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, éstas ocurren fuera del ámbito de la escolaridad obligatoria. Cursos de formación de adultos, la enseñanza de actividades de ocio o deporte, son ejemplos de educación no formal. La diferenciación entre educación formal y no formal es, sin lugar a dudas, compleja.

Educación Informal: aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado en objetivos didácticos, duración ni soporte, y normalmente no conduce a ningún tipo de certificación. Puede ser intencional, pero en la mayoría de los casos no lo es (es fortuito o aleatorio).

Existen más aprendizajes informales que formales, siempres estamos aprendiendo algo nuevo. El aprendizaje es, no es bueno ni malo, dependerá de cada uno.

educacion sexual: informal

La verdad es que la educacion sexual entre los jóvenes tiende a darse principalmente entre amigos, o a través de los medios masivos de comunicación o simplemente a través de la misma experiencia.

Por lo tanto es más bien una educación de tipo informal.

jueves, 10 de mayo de 2007

Anticoncepción


La anticoncepción consiste en evitar el embarazo. Existen variados métodos de anticoncepción, estos van desde métodos mecánicos, que evitan que los espermatozoides ingresen en el útero, métodos hormonales que evitan la ovulación de modo tal que no exista óvulo a fertilizar, hasta métodos "naturales" que requieren de cierta capacidad humana para perfeccionarlos.

"Recuerda que prevenir es mejor que curar".

Polémicas, "la pastilla del día después"

Las diversas opiniones y puntos de vista al respecto de la " pastilla de día después" han generado gran controversia en nuestro país.
He aquí algunos reportajes al respecto

martes, 8 de mayo de 2007

Publicidad, TV, Internet


La influencia de los medios masivos de comunicación, han tergiversado de manera decisiva la forma de percivir la sexualidad en nuestra sociedad.
Los cánones tanto de belleza, atractivo sexual y el fomentar la "promiscuidad", definitivamente derivan en una visión de responsabilidad sexual casi nula.
Ya casi nadie desea formar una "familia" o tener "hijos" de manera responsable y madura....hablo desde el punto de vista del adulto-joven, los cuales desean tan sólo "pasarla" bien, "carretear" y no ligarse a mayores compromisos.....
Así también el inicio de la vida sexual en los "niños" empieza cada vez más temprano, los infantes son cada vez más precoces.

Relaciones de pareja


Las Relaciones tanto sean heterosexuales u homosexuales, deberían estar basadas en el amor, la fidelidad y confianza. El ideal de una relación de pareja es No tener más de un "compañer@" de forma paralela.

sábado, 31 de marzo de 2007

Soluciones Propuestas

A nivel establecimiento:
- Integrar la educacion sexual al curriculum nacional como un sub-sector obligatorio.
- En el sub-sector de biología, constextualizar los temas referentes a la sexualidad
- Discutir y debatir el tema en la clase de Moral

A nivel de Hogar:
- Entregar información acerca del tema a los padres y apoderados en distintas instancias, como las reuniones de apoderados, para que ellos se la transmitan a sus hijos.
- Darles a conocer lo importante que es el tema para sus hijos y lo que pueden evitar dándoles una buena educación sexual.

A nivel de Ministerio de Educación:
- Realizar foros y charlas referentes al tema, junto al Ministerio de Salud, llevando distintos especialistas para que la información sea más amplia, fidedigna y para que al mismo tiempo los alumnos puedan resolver sus dudas.
- Fomentar la realización de jornadas reflexivas a cargo de docentes, donde se toque el tema desde diversos ámbitos, incluyendo el moral.

A nivel de las NTIC's:
- Crear y exibir programas televisivos, reportajes (no sensacionalistas), documentales, etc. acerca del tema, pero de una manera seria y responsable, y no como un producto de venta masiva.
- Crear una página Web nacional, donde se puedan hacer preguntas y en la que un verdadero experto en el tema responda las dudas.
- Promover la sexualidad como algo inherente al ser humano, pero no como algo libertino o como producto de marketing.
- Plantear ciertas leyes que restrinjan u orienten las publicidades y propagandas, sin coartar la libertad de expresión.

viernes, 30 de marzo de 2007

Conclusión

Aparentemente vivimos en una sociedad de mentalidad abierta y globalizada, donde los medios masivos de comunicación promueven la libre expresión, postura crítica y hasta rebelde, como íconos a seguir, pero en la realidad la sexualidad es un tema que hasta hoy en día cuesta tomarlo con naturalidad o normalidad, sin caer en la vulgaridad o la tergiversación del tema.

Personalmente puedo decir que me hubiese gustado mucho que en el colegio o mejor aún, en mi propio hogar se diera la posibilidad de hablar abiertamente del tema, tal vez es por este motivo por el cual decidí tocar este tema en el blog.